Het bijzonder onderwijs is over het algemeen kwalitatief beter is dan het openbaar onderwijs dat meent volledig neutraal te zijn. Uit onderzoek (Dijkstra, Dronkers en Karsten, 2004) blijkt dat vooral basisschoolleerlingen op katholieke en protestantse scholen hoger scoren qua onderwijsprestaties dan leerlingen op vergelijkbare openbare scholen – denk aan schooluitval, toetsuitslagen, behaalde diploma’s en het bereikte eindniveau. Dat geldt niet alleen in Nederland, maar vrijwel in alle Westerse landen (België, Frankrijk, Hongarije, Schotland, Duitsland en de Verenigde Staten). Aan geld kan het niet liggen, omdat openbare en bijzondere scholen voor een gelijk bedrag worden gesubsidieerd.
Het bijzonder onderwijs in Nederland staat geregeld ter discussie. Voor progressieven is het bijzonder onderwijs niet inclusief en divers genoeg, en staat het niet voldoende stil bij waarden als democratie, gelijkwaardigheid en vrijheid. Voor islam critici is het een gevaar omdat het islamitisch gedachtegoed op scholen vrij spel geeft. Maar het openbaar onderwijs kenmerkt zich door ongelijkheid, autocratie, identiteit politiek en eenzijdige stellingnames.
Wanneer ouders hun kind op een christelijke school willen doen, wordt hun gevraagd een ‘identiteitsverklaring’ te ondertekenen, waarin zij de identiteit van de school erkennen. Het onderschrijven van een christelijke identiteit, en daarmee dus ook uitdragen dat homoseksualiteit in het christendom.
De Partij voor de Mindere wil dat de identiteitsverklaring vervalt. Ook de “vrijwillige” eigen bijdrage die ouders moeten betalen voor schoolreisjes en dergelijke wil de Partij voor de Mindere niet. Overigens wil de Partij voor de Mindere dat de lesinhoud gericht is op meedoen met de samenleving en dient het lesmateriaal en de docenten gericht te zijn tegen geweld, tegen ongelijkheid, tegen diefstal, tegen leugens, tegen verslaving en voor eerlijkheid. De Partij voor de Mindere wil dat alle gesubsidieerde scholing plaats vindt in het Nederlands, eventueel met behulp van Engelse boeken.
Bron: https://www.wyniasweek.nl/is-het-niet-erg-onverstandig-om-het-zo-populaire-bijzonder-onderwijs-af-te-schaffen/